Projectleider Kunst- en Cultuur onderwijs en Creative Office

Cultuurgek die tevens een projectleider

Dit en meer ga je doen

Kunst en cultuur draagt bij aan inspirerend onderwijs. Het helpt studenten hun interesses en talenten te ontdekken, moeilijke onderwerpen bespreekbaar te maken en het draagt bij aan het creatief vermogen van onze studenten.

Het ROCvA-F heeft als ambitie om in navolging van ons programma sportbreed, onze studenten een programma cultuurbreed aan te bieden. De ambitie is dat onze studenten vanaf 2026 minimaal twee cultuurervaringen per jaar krijgen. Dit kan een belevenis zijn, zoals een bezoek aan een museum, monument, culturele instelling of theater. Het kan ook om een voorstelling of workshop in de school of klas gaan. Daarmee vergroot het de toegang van onze studenten tot cultuur, ook later.

Belangrijk voor het ROCvA-F is dat cultuureducatie verbonden is aan het onderwijs en dat studenten actief betrokken zijn. Om dit aan te jagen  starten we een tijdelijk project met een Creative Office. Hiervoor zijn we op zoek naar een projectleider.  Het Creative Office is onderdeel van de collectieve Peer Academy waar studenten van het ROCvA-F worden getraind in nieuwe rollen als co-creator, peer educator, impactmaker, peercoach etc..

Binnen het ROCvA-F hechten wij veel waarde aan nieuwe studentenrollen. Hierbij nemen studenten een andere rol aan dan de traditionele rol van consument van het onderwijs. Een voorbeeld van zo’n nieuwe rol is de Peer Educator. Dit zijn studenten die worden getraind om voor de klas te staan en te helpen met onderwijsontwikkeling. Wij hebben daar al goede ervaringen mee opgedaan, bijvoorbeeld met ons Green Office. Hier denken studenten na over duurzaamheidsvraagstukken met behulp van designthinking en hacketons. Wij starten nu een netwerk van peer educators waar kunst en cultuur centraal staan: een Creative Office. 

Waarbij studenten een andere rol aannemen dan de traditionele rol van consument van het onderwijs. Een voorbeeld van zo’n nieuwe rol is de Peer Educator. Dit zijn studenten die worden getraind om voor de klas te staan en te helpen met onderwijsontwikkeling. 

Cultuurmodules

De concrete opdracht is om de komende 1,5 jaar voor het onderwijs 10 cultuurmodules te ontwikkelen en deze aan te bieden op onze colleges. Een cultuurmodule is een project dat in 2 – 4 uur onderwijstijd kan worden gerealiseerd. Dit kan eventueel gecombineerd worden met een bezoek aan of van een culturele instelling.

Elke module wordt ontwikkeld met studenten en met externe specialisten op het gebied van kunst en cultuur. De studenten maken zelf keuzes in thema’s. Denk bijvoorbeeld aan cultuur en techniek of cultuur en identiteit. Daarbij kun je denken aan alle vormen van kunst zoals muziek, dans, theater, musea, beeldende kunst, fotografie of podcast.

Samen met de cultuurcoördinatoren van onze MBO Colleges leggen de peer educators contacten met culturele partners, testen zij of het aanbod 'mbo-proof' is (of te maken is). Ook helpen de peer educators met het promoten van deze cultuurmodules. Daarnaast geven zij les, en begeleiden zij studenten die de modules volgen (peer educating).

De cultuurmodules zijn 'open source' en door alle mbo-instellingen in Nederland te gebruiken. Het ministerie van OCW steunt dit project middels een subsidie.

Van de projectleider vragen we om deze activiteiten van het Creative Office te coördineren, de samenwerking te zoeken met collega’s, de cultuurcoördinatoren en met culturele partners. Ook werf, motiveer en begeleid je de peer educators. Daarmee zorg je dat er aan het eind van het project een gedegen netwerk op het gebied van cultuur is ontstaan, zijn er onder jouw verantwoordelijkheid 10 inspirerende modules ontwikkeld die in het onderwijs worden gebruikt, waar peer education een vanzelfsprekendheid onderdeel van is.

Dit verwachten we van jou

• Je hebt affiniteit met kunst- en cultuureducatie voor mbo-studenten.
• Je hebt affiniteit met het principe van peer educators. Je weet hoe je studenten begeleidt en motiveert.
• Je hebt ideeën hoe onderwijsmodules te ontwikkelen zodat ze ook praktisch toepasbaar zijn in het onderwijs. Er is budget beschikbaar om externe onderwijsontwikkelaars in te zetten, bijvoorbeeld met specialisaties in diverse kunstdisciplines.
• Je bent een aanjager. Je bent degene die acties initieert en in beweging houdt.
• Je bent een echte netwerker. Je weet hoe je gebruik maakt van de expertise van anderen.  
• Je kunt projectmatig werken.
• Je rapporteert aan Nicole Carbijn, Programmacoördinator Kunst en Cultuur.

Meer dan alleen goede voorwaarden

De werkwereld om je heen verandert continu. Daarom zetten wij vol in op je ontwikkeling. Trainingen, opleidingen, workshops… wat jij nodig hebt, maken wij mogelijk. Daarnaast kun je rekenen op doorgroeikansen en prima arbeidsvoorwaarden.

• Een salaris in schaal 11 (cao mbo) van maximaal € 5.909 bruto per maand bij een fulltime dienstverband
• Pensioenregeling via ABP, 8% vakantiegeld en een eindejaarsuitkering van 8,33%
• Het betreft een detachering bij het MBO College Zuid voor de duur van de invulling van de opdracht
• De omvang van de opdracht is 0,4 fte voor de periode september 2024 – december 2025.
• Je opdracht is voor het hele ROC van Amsterdam-Flevoland, je werkplek wordt MBO College Zuid
• Reiskostenvergoeding en de mogelijkheid om gebruik te maken van bijvoorbeeld een fietsplan
• Werkgeversbijdrage in de (aanvullende) ziektekostenverzekering
• Ruime vakantieregeling
• Middelen om jouw werk goed te doen (afhankelijk van jouw functie bijvoorbeeld een kwalitatieve laptop, BYOD-telefoonregeling en een vergoeding voor thuiswerken).
• Toegang tot onze digitale leeromgeving RocWISE om je verder te ontwikkelen.

Niet meer wachten, maar reageren

Ben jij die Cultuurgek? Heb jij dat beetje meer? Dan hopen we dat je snel reageert. Klik op de button solliciteren en stuur meteen je cv mee. We laten je dan snel weten of we je uitnodigen voor een eerste gesprek. Een assessment kan onderdeel uitmaken van de sollicitatieprocedure.

De gesprekken vinden plaats op:

• 10 oktober: 16-17:30 uur
• 11 oktober: 14-15:30 uur
• 14 oktober: 15-17:00 uur

Wil je meer weten? Neem dan contact op met Nicole Carbijn

Hier ga je werken

In MBO College Zuid geloven we in de kracht van het mbo. Iedereen heeft talent en verdient het om daarmee in de spotlights te staan. Onze creatieve, sportieve en dienstverlenende opleidingen brengen studenten verder. Door unieke samenwerkingen met de arbeidsmarkt maken studenten op inspirerende wijze kennis met het werkveld. Met zo’n 3.900 studenten, waarvan het merendeel mbo niveau 4 volgt, vormen wij een community in een modern gebouw grenzend aan de Zuidas, tegenover RAI Amsterdam Convention Centre. MCZ profileert zich als een Amsterdamse school,  divers en met lef, creatief en met de opdracht voor studenten een sociaal veilig leerklimaat te ontwikkelen.  Samen stimuleren we studenten het beste uit zichzelf te halen. Kom werken bij MBO College Zuid, een college waar altijd ruimte is voor nieuwe ideeën en innoverende onderwijsprojecten.

Over het ROC van Amsterdam – Flevoland

Het ROC van Amsterdam – Flevoland verzorgt middelbaar beroepsonderwijs op vier niveaus binnen veertien onderwijsdomeinen. Het ROC van Amsterdam biedt ruim 300 verschillende opleidingen aan en het ROC van Flevoland zo’n 130 opleidingen. Het middelbaar beroepsonderwijs wordt op de verschillende mbo-colleges gegeven. Het ROC van Amsterdam – Flevoland heeft bij elkaar twaalf mbo-colleges in Amsterdam, Amstelveen, Hoofddorp, Hilversum, Almere en Lelystad. Het roc biedt onderwijs aan 36.000 mbo-studenten, 3.300 leerlingen in het voortgezet onderwijs en 6.500 deelnemers aan overige educatie (waaronder inburgering en volwassenen). Bij het roc werken in totaal ca. 4.000 medewerkers.

Het ROC van Amsterdam – Flevoland is een onderwijsorganisatie waar ruim 180 nationaliteiten iedere dag welkom zijn en samen leren, ook van elkaars verschillende achtergronden. Voor iedereen geldt hetzelfde respect en elke collega draagt bij aan de ontwikkeling van leerlingen en studenten voor de inclusieve Nederlandse samenleving.

Om goed onderwijs te geven is het onderwijs op de mbo-colleges kleinschalig georganiseerd; een student heeft voornamelijk te maken met de afdeling waar zijn of haar opleiding onderdeel van is. Het ROC van Amsterdam – Flevoland kenmerkt zich door kwalitatief hoogwaardig onderwijs met veel aandacht voor de student. We streven elke dag naar het allerbeste onderwijs. Iedereen is welkom en draagt bij aan de ontwikkeling van studenten. We leren van elkaars achtergronden, gaan mee met de ontwikkelingen in de maatschappij en vernieuwen waar nodig. Dit doen we in een sfeer van vertrouwen en op elkaar kunnen bouwen. Van prettig en respectvol met elkaar samenwerken. Kijken waar het beter kan en dat vervolgens ook doen. Want ook dat hoort bij een organisatie die overal de beroepspraktijk ademt.